Звіт за I семестр 2022-2023 н.р.

Підвищення кваліфікації

1. Взяла участь у Всеукраїнському науково-практичному онлайн-семінарі на тему: «STEM-освіта: практичний кейс та методичні рекомендації» та пройшла підвищення кваліфікації за видом  «семінар» (дистанційно) тривалість: 6 (шість) годин/0,2 кредиту ЄКТС та отримала практичні і теоретичні знання та навички згідно з темою семінару 19.08.2022(№QA642172) (Всеосвіта).

2. Всеукраїнська онлайн конференція з підвищенням кваліфікації: Радянсько-комуністична окупація України. Національно патріотичне виховання в сучасному закладі освіти. Обсяг часу: 6 годин/0,2 кредиту (ЄКТС) КВЕД 85.59 (01.10.2022) (№ 1951668791383). ГО «НППУ», : hub.atoms.com.ua.

3. «Розвиток цифрової компетентності Вчителя. Доповнена реальність AR в освітньому процесі. Дистанційна освіта» Кількість годин: 6 годин/0.2 кредиту (ЄКТС)  (Сертифікат підвищення кваліфікації 18.08.2022 №6282185992566) (вебінар) : hub.atoms.com.ua.

4. «Розвиток мовленнєвої компетентності педагога. Інструменти самовдосконалення професійної майстерності» (Сертифікат підвищення кваліфікації №6245887507564) 23.07.2022 Кількість годин: 6 годин/0.2 кредиту (ЄКТС)

5. Дистанційно підвищив (-ла) кваліфікацію під час вебінару «Початок нового навчального року: організація, планування, налаштування» за напрямами «Наскрізні навички», «Робота закладу освіти», «Практичні прийоми» (тривалість 2 години / 0,06 кредиту ЄКТС) (На Урок) 29.08.2022, № В718-81729

6. Дистанційно підвищив (-ла) кваліфікацію під час вебінару «Перші кроки вчителя в 5 класі НУШ: програми, документація, оцінювання» за напрямами «ІКТ», «НУШ», «Робота закладу освіти» (тривалість 2 години / 0,06 кредиту ЄКТС) 23.08.2022, № В720-81729

7. Дистанційно підвищив (-ла) кваліфікацію під час вебінару «Підвищення кваліфікації педагогічних та науково-педагогічних працівників: про що говорить законодавство» за напрямами «Наскрізні навички», «ІКТ», «Робота закладу освіти» (тривалість 2 години / 0,06 кредиту ЄКТС) 25.10.2022, № В748-81729

8. Всеукраїнська науково-практична конференція «Впровадження сучасних інформаційних технологій в освіту». Форма навчання - дистанційна (вебінар) Кількість академічних годин - 3 (0,1кредита ЄКТС) Період навчання: 29-30 серпня 2022, №c30S060 EdPro

9. Пройшла навчання з метою підвищення методичного та практичного рівнів професійної компетентності і засвоїла програму курсу Літня «STEM-школа» 2022 за дистанційною формою навчання, результат підсумкового тестування – понад 80% правильних відповідей (15 академічних годин (0,5 кредиту ECTS) Сертифікат №84/2022-11 (01 вересня 2022)

10. Вебінар «Початок роботи на порталі ua.mozaweb.com: реєстрація, налаштування, вибір підручників». Форма навчання - дистанційна (вебінар) Кількість академічних годин - 3 (0,1 кредита ЄКТС) Період навчання: c130v-444 30 вересня 2022 Бузько Вікторія Леонідівна 16 вересня - 11 листопада 2022 року, № c130v-444, 30 вересня 2022

11. Пройшла навчальний тренінг для тренерів «Розвиток креативного потенціалу вчителя» у рамках Міжнародної освітньої програми Destination Imagination». Форма проведення – дистанційна. 15 жовтня 2022 року, Тривалість – 5 годин. (Сертифікат No 005785, 18.10.2022)

12. Вебінар «Особливості роботи з електронними підручниками в mozaweb та Mozabook для педагогічних працівників» відповідно до програми підвищення кваліфікації за напрямом «Інформаційні технології» та вдосконалив (-ла) інформаційно-цифрову i фахову компетентності», Форма навчання - дистанційна (вебінар), Кількість академічних годин - 3 (0,1 кредита ЄКТС), Період навчання: 16 вересня - 11 листопада 2022 року, №c314g-189, 25 жовтня 2022

13. НУШ: базова середня освіта. Тривалість 30 годин, № О-02911, 25.10.2022.

 

Конференції

1. Всеукраїнська онлайн конференція з підвищенням кваліфікації Радянсько-комуністична окупація України. Національно-патріотичне виховання в сучасному закладі освіти. (ГО «НППУ» Диплом № 1951668791D) (01.10.2022)

2. Вебінар «Навчання під час війни: кейс-уроки у системі дистанційного навчання» Сертифікат  №6040988937878567V(24 липня 2022) 23-24 липня 2022

3. Всеукраїнська наукова онлайн конференція: «Особливості сучасного освітнього середовища. НУШ. Воєнний стан» 23-24 липня 2022 (24 липня 2022). Диплом № 6040988937878D.

4. «Розвиток цифрової компетентності Вчителя. Доповнена реальність AR в освітньому процесі» 23-24 липня 2022 (24 липня 2022). №6040988937878566V

5. Вебінар «Альтернативна комунікація за допомогою карток PECS «Бути почутими»» Кількість годин підвищення кваліфікації: 2./0,06 год кредиту ЄКТС 02.11.2022 № HV990446.

6. VІ Всеукраїнської науково-практичної конференції «Науково-методичні засади створення інноваційної моделі STEM-освіти» 15 год, Сертифікат СТ № ДН 41682253/151, 28 жовтня 2022

7. Вебінар для вчителів інтегрованого курсу «Природничі науки», які викладають за модельною навчальною програмою авторів: Жанни Білик, Тетяни Засєкіної, Ганни Лашевської, Володимира Яценко, тривалість 1год/0,03 кредиту ЄКТС, сертифікат № ПрН 44 (02.11.2022)

8. Семінар-практикум «Методичні особливості розв'язування фізичних задач"! листопад  КОІППО (сертифікат очікую)

9. Пройшла дистанційне навчання за програмою ONLINE Ukrainian Teacher Programme, 7–11 листопада 2022 року. Програма складалася з 12 годин лекцій, віртуальних візитів та інтерактивних дискусійних сесій. Також успішно виконано курсову роботу тривалістю 2 години. Geneva, 8 December 2022, CERN

10. “Шкільне життя онлайн: як вчити і вчитися із задоволенням”, 30 годин (1 кредит ЄКТС). Сертифікат №6XmLy5Fp44, 05.12.2022

 

11. Міжнародна педагогічга онлайн-конференція «Навчання під час війни. Як не допустити освітньої катастрофи», тривалість 2 години, 30.08.2022

Міжнародній педагогічній онлайн-конференції «Навчання під час війни. Як не допустити освітньої катастрофи»  Математична секція Ȁривалість 2 години 08–09.09.2022

12. 6-й Всеукраїнській науково-практичній конференції "Науково-методичні засади створення інноваційної моделі STEM-освіти в Україні" 27-28 жовтня 2022. Виступ, доповідь «Комікси при вивченні природничих наук та фізики як засіб реалізації STEM-освіти в загальноосвітній школі»

Конкурси особисті

1. Фіналіст в конкурсі “Онлайн-урок з mozaBook 2022” та створення сучасного уроку з цікавою подачею матеріалу, що сприяє розвитку української освіти.

2.Учасник конкурсу навчальних розробок «Фантастична п’ятірка» (жовтень) від освітнього проекту «На Урок», диплом № БД-102281729 (1.11.2022)

Публікації

1. Урок "Вода та її властивості. Очищення води" – Режим доступу: https://naurok.com.ua/publ/306381 (Сертифікат № ДБ-2210306381. 25.10.2022).

2. Урок "Гравітаційна взаємодія. Закон всесвітнього тяжіння"- Режим доступу: https://naurok.com.ua/publ/306645 (Сертифікат № ДБ-2210306645, 26.10.2022).

3. Урок "Рух і спокій. Відносність руху. Швидкість руху. Рекорди швидкості в природі і техніці" – Режим доступу: https://naurok.com.ua/publ/306647 (Сертифікат № ДБ-2210306647, 26.10.2022).

4. Методичні рекомендації "Методи розв’язування задач з механіки" – Режим доступу:  https://naurok.com.ua/publ/307050 (Сертифікат № ДБ-2210307050, 29.10.2022).

5. Матеріали до уроку "Загадки" – Режим доступу: https://naurok.com.ua/publ/307057 (Сертифікат № ДБ-2210307057, 29.10.2022).

6. Бузько В.Л. «Комікси при вивченні природничих наук та фізики як засіб реалізації STEM-освіти в загальноосвітній школі» / Науково-методичні засади створення інноваційної моделі STEM-освіти: зб. наук. пр. за матеріалами VI Всеукраїнській науково-пракктичній конференції "Науково-методичні засади створення інноваційної моделі STEM-освіти» (27-28 жовтня 2022р. Дніпро) / заг. ред. О.Бутурліної – Дніпро: ЛІРА, 2022. – 229 с. – С.28-30.

Конкурси дитячі

Панова Поліна (5А) диплом учасниці обласного конкурсу від Кіровоградської  Малої академії наук учнівської молоді «Інсайти сьогодення від юних дослідників Кіровоградщини», секція «Теоретична фізика».

Шкільна олімпіада Лавренюк Валерія Вячеславівна 11 клас (3 місце).

Член журі

1. Міська олімпіада з фізики (18.12.2022)

2. Міська олімпіада з астрономії (експерт-консультант) (25.12.2022) 

Звіт за літо-жовтень 2018 року

Публікації

1.  Бузько В. Л. Уроки фізики. 9 клас. II семестр, Рух і взаємодія : [посібник для загальноосвітніх навчальних закладів] / В. Л. Бузько, С. П. Величко.[3-тє вид., доповнене] – Х. : Вид. група «Основа», 2018. – 125[3] с. – (Серія «Б-ка журн. «Фізика в школах України»»; Вип. 6 (174)).

 

2.   Бузько В. Л. Уроки фізики. 9 клас. II семестр, Закони збереження. Фізика та екологія : [посібник для загальноосвітніх навчальних закладів] / В. Л. Бузько, С. П. Величко.[3-тє вид., доповнене] – Х. : Вид. група «Основа», 2018. – 95[1] с. – (Серія «Б-ка журн. «Фізика в школах України»»; Вип. 7 (175)).

3. Бузько В. Л. Фізика. 10 клас. Рівень стандарту / В. Л. Бузько./ Науково-методичний журнал «Фізика в школах України», №13-14 (353-354) липень 2018 р. - с.47-52.

 

4. Бузько В. Л. Інтеграція знань з фізики та математики під час проектної діяльності учнів в загальноосвітній школі [Електронний ресурс] / В.Л. Бузько, І.А. Іванець // Обласна науково-практична інтернет-конференція (ХІV Хмурівські читання) з проблеми «Технологія фахової майстерності: організація дистанційного навчання», 22-26 жовтня 2018 року. – Режим доступу: http://timso.koippo.kr.ua/hmura14/buzko-viktoriya-leonidivna-ivanets-iryna-anatolijivna-intehratsiya-znan-z-fizyky-ta-matematyky-pid-chas-proektnoji-diyalnosti-uchniv-v-zahalnoosvitnij-shkoli/.

5. Бузько В. Л. Елементи доповненої реальності при вивченні астрономії як засіб реалізації STEM-освіти / В. Л. Бузько, Ю. В. Єчкало // STEM-освіта – проблеми та перспективи:  міжнар. наук.-практ. семінар., 24-25 жовтня 2018 р. : збірник матеріалів. – Кропивницький : ЛА НАУ, 2018. – С. 13-16.

 

 6. Бузько В. Л. Навчальний проект « «Унікальні фізичні властивості води» 8 клас [Електронний ресурс] / В. Л. Бузько. – Режим доступу: https://sites.google.com/site/navcalnijproektvodaifizika/ – Дата звернення 27.10.2018.

Семінари, конференції

1. Обласна науково-практична інтернет-конференція (ХІV Хмурівські читання) з проблеми «Технологія фахової майстерності: організація дистанційного навчання», 22-26 жовтня 2018 року, з доповіддю "Інтеграція знань з фізики та математики під час проектної діяльності учнів в загальноосвітній школі".

2. Участь у ІІІ Міжнародному науково-практичному семінарі "STEM- освіта-проблеми та перспективи" 24-25 жовтня 2018 року на базі Льотної академії, доповідь «Елементи доповненої реальності при вивченні астрономії як засіб реалізації STEM-освіти».

Робота в журі

1. Журі турніру юних фізиків (міський етап) 09 жовтня 2018 року.

 

Участь в загальношкільних заходах, міських, всеукраїнських заходах

1. Перше вересня, квест для учнів (01.09.2018)

2. Участь у заходах до Дня міста (15.09.2018)

3. Свято першокласника (28.09.2018)

4. Участь  19.10.2018 р.19 жовтня 2018 року на базі НВК №34  у роботі проблемної групи вчителів фізики «Методика та особливості використання нового обладнання в кабінетах фізики». 

5. Розробила комплект завдань для інтернет-олімпіади «На урок» з фізики.

6. У серпні взяла участь у конкурсі «Вчительська десятка», отримала годинник від проекту «На урок».

7. Взяла участь у "Global Teacher Prize Ukraine 2018"

Звіт за II семестр 2017-2018 навчального року

 1. Участь у Всеукраїнському фестивалі STEM-освіти 20-21 квітня 2018 року, є сертифікат учасника Всеукраїнського фестивалю STEM-освіти, науково-практичного семінару "Марафон STEM-уроків"

2. Учасник «Вікімарафону 2018»

3. Учасник Міжнародного наукового семінару Augmented Reality in Education Доповнена реальність в освіті Дополненная реальность в образовании 02 лютого 2018 р. Кривий Ріг, доповідь «Упровадження гейміфікації та елементів доповненої реальності під час проведення бінарних уроків у загальноосвітній школі» (онлайн).

4. Учасник I-ої Міжнародної конференції «Актуальні аспекти розвитку STEM-освіти у навчанні природничо-наукових дисциплін» 16-17 травня 2018 року.

 

5. Учасник XXIV Міжнародної науково-практичної конференції «Засоби і технології сучасного навчального середовища» 18-19 травня 2018 року, м. Кропивницький.

6. Учасник XI Всеукраїнської науково-методичної конференції (присвяченій 80 річниці від дня народження Айвена Едварда Сазерленда) Комп’ютерне моделювання та інформаційні технології в освіті (КМІТО’2018) 21-22 травня 2018 року м. Одеса (заочно) доповідь «Проектна діяльність як засіб реалізації STEM-освіти у навчанні фізики» 

Публікації:

1. Бузько В. Л. Уроки фізики. 9 клас. II семестр, Фізика атома та атомного ядра. Фізичні основи атомної енергетики  : [посібник для загальноосвітніх навчальних закладів] / В. Л. Бузько, С. П. Величко.[3-тє вид., доповнене] – Х. : Вид. група «Основа», 2017. – 96 с. – (Серія «Б-ка журн. «Фізика в школах України»»; Вип. 12 (168)).

                                              

2. Бузько В. Л. Уроки фізики. 7 клас (за новими програмами): [посібник для студентів фізико-математичного факультету вищих педагогічних навчальних закладів] / В. Л. Бузько, С. П. Величко, Е. П. Сірик. [2-е вид., доповнене]– Кропивницький: ПП «Ексклюзив-Систем», 2018. – 212 с.

3. Бузько В. Л. Уроки фізики. 8 клас : [посіб. для студ. фіз-мат. фак-тів вищих пед. навч. закладів] / В. Л. Бузько, С. П. Величко, Е. П. Сірик, Д. В. Соменко.[2-е вид., виправлене] – Кропивницький: ПП «Ексклюзив-Систем», 2018. – 224 с.

4. Бузько В. Л. Уроки фізики. 9 клас : [посіб. для студ. фіз-мат. фак-тів вищих пед. навч. закладів] / В. Л. Бузько, С. П. Величко, Е. П. Сірик. – Кропивницький: Ексклюзив-Систем, 2018. – 352 с.

5. Бузько Вікторія. Експериментальні задачі у процесі проведення бінарних уроків для реалізації STEM-освіти у навчанні фізики / Вікторія Бузько // Актуальні аспекти розвитку STEM-освіти у навчанні природничо-наукових дисциплін: I Міжнар. наук.-практ. конференція, 16-17 травня 2018 р. : збірник матеріалів. – Кропивницький : Льотна академія НАУ, 2018. с. 18-20.

6. В. Л. Бузько. Проектна діяльність як засіб реалізації STEM-освіти у навчанні фізики. /В. Л. Бузько. // Новітні комп’ютерні технології. – Кривий Ріг : Видавничий центр ДВНЗ «Криворізький національний університет», 2018. – Том XVI. –с. 216-220. http://ccjournals.eu/ojs/index.php/nocote/issue/view/76

7. Бузько В. Л. Експериментально-дослідницька діяльність учнів на уроках фізики з використанням середовища програмування Lazarus / В. Л. Бузько, С.  Мірошниченко // Засоби і технології сучасного навчального середовища: міжнар. наук.-практ. конф., 18-19 трав. 2018 р. : збірник матеріалів. – Кропивницький, 2018. – С. 70-72

Матеріали розміщено на сайті «На Урок»  тут

1. Інтерактивна вправа "Учені". Розділ: "Магнітні явища", 9 клас

2. Вікторина «Виникнення і поширення звукових хвиль. Звукові хвилі. Швидкість поширення звуку, довжина і частота звукової хвилі»

3. Урок фізики, 7 клас. Тема: "Тиск рідин і газів. Закон Паскаля."

4. STEM-ОСВІТА: НОВИЙ ЗМІСТ, НОВІ МЕТОДИ НАВЧАННЯ, НОВЕ СЕРЕДОВИЩЕ

5. Інтерактивна книга для учнів "Фізика у живій природі, 7 клас"

6. Інтерактивна вправа "Вихор" (Bodies_matter). Тема: "Дифузія" 7 клас

7. Інтерактивна вправа "Словник" (Vocabulory). Тема: "Дифузія" 7 клас

8. Вікторина, 9 клас. Розділ "Світлові явища"

9. Гра "Основи МКТ", інтерактивні ребуси та методичні рекомендації

10. Тест "Основи МКТ" 3 варіант

11. Тест "Основи МКТ" 2 варіант

12.. Тест "Основи МКТ" 1 варіант

13.Кросворд, 9 клас. Тема: "Закони збереження"

14. Урок-гра 9 клас. Ребуси. Розділ "Світлові явища"

15. Урок фізики, 7 клас. Тема: "Прості механізми. Умови рівноваги важеля."

  

  

  

  

  

   

Відкриті уроки( клас, тема, дата):
Тиждень STEM-освіти

1) 7Б клас Бузько В.Л. (фізика) та Бонк А.В. (англійська мова) Бінарний урок фізика+англійська мова "Тертя у природі і техніці" "Friction in Nature and Science" 28 лютого
2) 8Г клас Бузько В. Л. (фізика) та Мірошниченко С. Л. (інформатика). Тема: Бінарний урок фізика+інформатика «Закон Ома для однорідної ділянки електричного кола. Практична робота. «Складання та виконання лінійних алгоритмів опрацювання величин в навчальному середовищі Lazarus», 05.03
Переможці конкурсів , МАН ( прізвище учня, клас, місце):

1) «Колосок –Осінній-2017» – 40 учнів (результати на сайті): 47 сертифікат “Срібний Колосок”, 2 учасники «Золотий Колосок» (Оруджева Санам, 9Б та Щедріна Анастасія 9Б);

2) «Колосок-весняний-2018» ‒ 10 учнів: 3 сертифікати «Срібний Колосок», 1 учасник «золотий Колосок» Щедріна Анастасія;

3) Всеукраїнський фізичний конкурс «Левеня-2018» 27 учнів: «Добрий результат»: Щедріна Анастасія 9Б, Тушкова Валерія 10Б, Бур’ян Ярослава 10А, Вергун Каріна 10А, Маламура Артем 7Б.

4) Про участь у Всеукраїнському конкурсі юних дослідників «Кристали» імені Є. Гладишевського. Радченко Данило, учень 6-В класу в номінації «Віртуальний кристал» серед учасників середньої вікової категорії отримав 60 балів. Відеосюжет можна переглянути за адресою.

Щедріна Анастасія, учениця 9-Б класу підготувала тези наукових досліджень на тему «Кристали: кольори та світло», а саме дві науково дослідні роботи «Голографічна пам'ять» та «Камінь Сонця». З роботою

«Камінь Сонця» Анастасія Щедріна брала участь у ІІ фінальному (очному) етапі Всеукраїнського конкурсу юних дослідників «Кристали» імені Євгена Гладишевського, який відбувся 18-19 травня 2018 року у місті Львів, отримала грамоту учасника та сертифікат для участі у Всеукраїнській профільній школі Малої академії наук України (червень 2018 р.).

 

 

Бузько В. Л отримала грамоту за підготовку учасника:

5. Проект «Картопля допомагає вивчати природничі науки» було реалізовано в рамках міжнародного конкурсу STEM Discovery Week 2018 (23-28 квітня

2018 року), організованого Scientix and SYSTEMIC (координатори Бузько В. Л., Бонк А. В.).